
Diagnostic global du site
Lire le paysage avant de le transformer
Toute conception agroclimatique commence par une observation fondamentale :
Un terrain n’est pas une surface plane sur laquelle on dispose des éléments. C’est un système physique, hydrologique, biologique et climatique en fonctionnement permanent.
Avant de planter un arbre, creuser une mare, créer une terrasse, installer un bâtiment ou tracer une haie, il faut comprendre les mécanismes qui déterminent le comportement du site.
L’eau suit la topographie.
La chaleur suit le bilan radiatif.
Les vents suivent en partie le relief et les obstacles.
Les racines suivent les horizons de sol et les zones de moindre résistance.
Les sédiments se déplacent.
Les matières organiques s’accumulent dans certaines zones.
La végétation révèle souvent les gradients d’humidité, de profondeur de sol et d’exposition.
Le diagnostic global consiste donc à reconstruire le fonctionnement du territoire avant d’en modifier la structure.
1. Les sept dimensions du diagnostic
Un diagnostic complet doit croiser au minimum :
- géologie ;
- géomorphologie et relief ;
- hydrologie ;
- climat et microclimat ;
- pédologie ;
- écologie et végétation ;
- usages et infrastructures humaines.
Ces dimensions ne doivent pas être étudiées indépendamment.
La géologie influence le relief.
Le relief influence l’écoulement.
L’écoulement influence les sols.
Les sols influencent la végétation.
La végétation influence à son tour l’infiltration, l’évapotranspiration et le microclimat.
On obtient donc une chaîne de fonctionnement :
géologie → relief → eau → sol → végétation → microclimat → usages.
2. La géologie
La géologie constitue l’une des infrastructures invisibles du paysage.
Deux terrains voisins peuvent présenter des comportements hydrologiques totalement différents en raison de leur sous-sol.
2.1 Nature des roches
Il faut identifier notamment :
- granite ;
- gneiss ;
- schiste ;
- calcaire ;
- marne ;
- grès ;
- argile ;
- alluvions ;
- formations volcaniques.
2.2 Perméabilité
La nature géologique influence :
- infiltration ;
- circulation souterraine ;
- stockage ;
- sources ;
- ruissellement.
Une roche poreuse n’a pas nécessairement le même comportement qu’une roche fracturée.
2.3 Fracturation
Les fractures peuvent constituer des voies préférentielles pour l’eau.
Elles peuvent expliquer :
- sources ;
- résurgences ;
- zones humides ;
- variations locales de disponibilité en eau.
2.4 Géologie et implantation
La connaissance du sous-sol intervient dans :
- fondations ;
- forages ;
- mares ;
- bassins ;
- drainage ;
- plantations profondes ;
- ouvrages hydrauliques.
3. Le relief
Le relief constitue l’une des variables les plus importantes du diagnostic.
Il détermine en grande partie :
- direction des écoulements ;
- accumulation de l’eau ;
- exposition solaire ;
- circulation de l’air ;
- érosion ;
- profondeur effective du sol.
4. Altitude
L’altitude influence notamment :
- température ;
- durée de végétation ;
- risque de gel ;
- rayonnement ;
- précipitations ;
- pression atmosphérique.
Même à petite échelle, quelques dizaines de mètres de différence peuvent modifier localement les conditions.
5. Exposition
L’exposition correspond à l’orientation d’une pente par rapport aux directions cardinales.
Dans l’hémisphère Nord, les versants exposés au sud reçoivent généralement davantage de rayonnement solaire direct que les versants exposés au nord.
Cela influence :
- température ;
- évapotranspiration ;
- dessiccation ;
- phénologie ;
- risque de gel ;
- choix des espèces.
6. Orientation du terrain
L’orientation ne doit pas être réduite à « nord/sud ».
Il faut considérer :
- azimut ;
- inclinaison ;
- horizon ;
- obstacles ;
- ombres portées.
Une pente orientée sud mais masquée par une forêt ou un bâtiment peut recevoir un rayonnement très différent d’une pente totalement dégagée.
7. Les pentes
La pente constitue une donnée fondamentale pour l’hydrologie.
Dans un diagnostic de terrain, on s’intéresse notamment à :
- pente moyenne ;
- pente maximale ;
- ruptures de pente ;
- convexités ;
- concavités ;
- longueur de pente.
7.1 Pente et ruissellement
Plus une surface est inclinée, plus l’eau peut acquérir rapidement une composante de vitesse suffisante pour favoriser le ruissellement lorsque les conditions de sol et de pluie le permettent.
La pente n’est cependant jamais suffisante à elle seule pour prédire le ruissellement.
Il faut également connaître :
- intensité de pluie ;
- infiltration ;
- rugosité ;
- couverture végétale ;
- humidité initiale ;
- compaction.
8. Les ruptures de pente
Une rupture de pente correspond à une modification significative du gradient topographique.
Elle peut constituer une zone importante pour :
- accumulation de sédiments ;
- concentration des écoulements ;
- changement d’humidité ;
- implantation de végétation.
9. Les talwegs
Le talweg correspond à une ligne reliant les points les plus bas d’une vallée ou d’une dépression dans le sens général de l’écoulement.
Il constitue une structure fondamentale du réseau hydrographique.
9.1 Lire un talweg
Un talweg permet d’identifier :
- concentration des eaux ;
- chemins préférentiels du ruissellement ;
- zones potentiellement humides ;
- risques d’érosion.
9.2 Talweg ≠ fossé
Un talweg est une structure topographique naturelle ou géomorphologique.
Un fossé est une structure aménagée.
La distinction est essentielle.
10. Les crêtes
Les crêtes jouent un rôle inverse.
Elles constituent généralement des zones de séparation des écoulements.
Elles permettent d’identifier les lignes de partage des eaux.
11. Les vallons
Les vallons constituent des formes intermédiaires entre :
- versants ;
- talwegs ;
- plateaux.
Ils peuvent concentrer progressivement les écoulements.
Ils sont donc particulièrement intéressants pour comprendre :
- ruissellement ;
- infiltration ;
- dépôt de sédiments ;
- végétation.
12. Les lignes de partage des eaux
Une ligne de partage des eaux sépare deux bassins ou sous-bassins versants.
Une goutte tombant d’un côté de cette ligne peut rejoindre un réseau hydrographique différent d’une goutte tombant de l’autre côté.
Cette notion est fondamentale pour la conception hydraulique.
13. Le bassin versant
Le bassin versant constitue l’une des unités fondamentales du diagnostic hydrologique.
Il permet de répondre à une question simple :
Quelle surface contribue à alimenter le point que j’étudie ?
Cela permet d’estimer les volumes potentiels provenant :
- des précipitations ;
- du ruissellement ;
- des surfaces imperméables ;
- des terrains amont.
14. Le bassin versant réel du projet
Il faut distinguer :
Bassin versant topographique
Déterminé par le relief.
Bassin versant hydrologique réel
Qui peut être modifié par :
- routes ;
- fossés ;
- canalisations ;
- drains ;
- remblais ;
- bâtiments ;
- réseaux enterrés.
Le relief donne donc une première approximation.
Les infrastructures peuvent ensuite modifier les flux.
15. Cartographie topographique
Une cartographie complète doit idéalement intégrer :
- altitude ;
- courbes de niveau ;
- pente ;
- exposition ;
- talwegs ;
- crêtes ;
- bassins versants ;
- sous-bassins ;
- points hauts ;
- points bas.
16. Modèle numérique de terrain
Le MNT constitue aujourd’hui un outil fondamental.
Il permet de représenter le relief sous forme numérique.
À partir d’un MNT, il est possible de calculer :
- pente ;
- exposition ;
- direction d’écoulement ;
- accumulation des flux ;
- réseau potentiel de drainage ;
- bassins versants.
17. Modèle numérique d’élévation et modèle de surface
Il faut distinguer :
MNT
représentant le terrain,
et
MNS
pouvant intégrer les objets situés au-dessus du terrain :
- arbres ;
- bâtiments ;
- infrastructures.
Cette distinction devient importante lorsqu’on étudie les ombres, le vent ou les obstacles.
18. Cartographie multi-couches
La cartographie Omakëya™ ne doit pas être une simple carte esthétique.
Elle doit fonctionner comme un système d’information.
Chaque couche représente une fonction.
Couche 1 — Topographie
- altitude ;
- courbes de niveau ;
- pentes.
Couche 2 — Géologie
- formations ;
- failles ;
- fractures ;
- substrat.
Couche 3 — Hydrologie
- talwegs ;
- écoulements ;
- mares ;
- fossés ;
- sources ;
- zones humides.
Couche 4 — Sols
- texture ;
- profondeur ;
- matière organique ;
- drainage ;
- compaction.
Couche 5 — Rayonnement
- exposition ;
- durée d’ensoleillement ;
- ombres ;
- zones chaudes.
Couche 6 — Vent
- directions dominantes ;
- couloirs ;
- zones exposées ;
- zones abritées.
Couche 7 — Végétation
- arbres ;
- haies ;
- boisements ;
- prairies ;
- cultures ;
- espèces remarquables.
Couche 8 — Biodiversité
- habitats ;
- corridors ;
- zones refuges ;
- interfaces écologiques.
Couche 9 — Infrastructures
- bâtiments ;
- routes ;
- chemins ;
- réseaux ;
- clôtures.
Couche 10 — Usages
- production ;
- loisirs ;
- accès ;
- stockage ;
- élevage.
19. Cartographie des flux
La carte doit progressivement devenir une carte des flux.
Eau
pluie → ruissellement → infiltration → stockage → drainage
Énergie
soleil → végétation → biomasse
Chaleur
rayonnement → sol → végétation → atmosphère
Matière
biomasse → sol → microorganismes → plantes
Vent
entrée → accélération → obstacle → turbulence → zone abritée
20. Carte des contraintes
Une couche spécifique doit identifier :
- forte pente ;
- érosion ;
- compaction ;
- inondation ;
- sécheresse ;
- vent ;
- chaleur ;
- gel ;
- salinité ;
- artificialisation.
21. Carte des ressources
À l’inverse, il faut cartographier :
- eau ;
- sols profonds ;
- zones humides ;
- boisements ;
- biomasse ;
- matière organique ;
- zones ombragées ;
- zones favorables aux plantations.
22. Carte des opportunités
La superposition des contraintes et des ressources permet de faire apparaître les zones stratégiques.
Par exemple :
zone basse + ruissellement + sol peu perméable
→ potentiel de stockage temporaire.
versant chaud + sol profond + eau disponible
→ potentiel arboricole.
crête + vent dominant
→ potentiel de protection par haie.
zone humide + végétation adaptée
→ potentiel écologique.
23. Cartographie des microclimats
Le relief doit ensuite être croisé avec :
- rayonnement ;
- vent ;
- humidité ;
- végétation ;
- présence d’eau.
On obtient une carte des unités agroclimatiques locales.
24. Les unités agroclimatiques
Un même terrain peut ainsi être divisé en zones :
- sèche et chaude ;
- fraîche et humide ;
- ventée ;
- protégée ;
- gélive ;
- hydromorphe ;
- intermédiaire.
Cette subdivision est beaucoup plus pertinente pour le choix des végétaux qu’une simple carte cadastrale.
25. Validation sur le terrain
Une carte ne doit jamais être considérée comme la réalité elle-même.
Elle constitue un modèle.
Il faut la confronter aux observations :
- traces de ruissellement ;
- végétation spontanée ;
- zones d’accumulation ;
- humidité ;
- érosion ;
- dépôts ;
- vents observés ;
- températures mesurées.
26. Les « preuves » du paysage
Le terrain conserve souvent les traces de son fonctionnement.
Il faut rechercher :
- ravines ;
- dépôts alluviaux ;
- pierres déplacées ;
- racines déchaussées ;
- végétation hygrophile ;
- zones de dessiccation ;
- fissures ;
- mousses ;
- dépôts organiques.
Ces indices permettent de confronter le modèle théorique à l’histoire réelle du site.
27. La cartographie temporelle
Le diagnostic ne doit pas être uniquement spatial.
Il doit également intégrer le temps.
Il faut cartographier :
- été ;
- hiver ;
- saison humide ;
- saison sèche ;
- épisodes de canicule ;
- épisodes de gel ;
- pluies intenses.
28. Cartographie prospective
Dans la Vision Omakëya™, le diagnostic doit finalement devenir prospectif.
Il peut être réalisé pour plusieurs horizons :
Situation actuelle
2026
Horizon proche
2030
Horizon intermédiaire
2050
Horizon lointain
2080
Horizon de conception
2100
Les hypothèses climatiques doivent être explicites et, lorsque cela est nécessaire, fondées sur des scénarios climatiques plutôt que sur une simple extrapolation linéaire.
29. Le diagnostic comme jumeau numérique
La cartographie peut progressivement devenir un modèle numérique du site.
Le système contient :
- géométrie ;
- altitude ;
- sol ;
- eau ;
- végétation ;
- infrastructures ;
- climat ;
- données capteurs.
Il devient alors possible de simuler différents aménagements.
30. Tester avant de construire
On peut alors poser des questions telles que :
Que se passe-t-il si je plante une haie ici ?
Où l’eau va-t-elle après une pluie de 30 mm ?
Que devient le ruissellement après modification du couvert végétal ?
Quelle zone reste la plus fraîche pendant une canicule ?
Où planter les arbres les plus sensibles ?
Où installer une mare ?
Quelle partie du verger risque de manquer d’eau en 2050 ?
31. Architecture générale du diagnostic Omakëya™
Le processus complet devient :
1. observer
↓
2. mesurer
↓
3. cartographier
↓
4. modéliser
↓
5. comprendre les flux
↓
6. identifier les contraintes
↓
7. identifier les ressources
↓
8. définir les unités agroclimatiques
↓
9. simuler les transformations
↓
10. concevoir
32. La règle fondamentale
Une règle peut résumer toute cette démarche :
Ne jamais modifier durablement un flux que l’on n’a pas identifié.
Avant de déplacer l’eau :
comprendre le bassin versant.
Avant de planter :
comprendre le sol et le microclimat.
Avant de construire :
comprendre le relief et le drainage.
Avant d’imperméabiliser :
comprendre les conséquences hydrologiques.
Avant de supprimer une végétation :
comprendre la fonction qu’elle remplissait.
33. Synthèse du diagnostic global
| Domaine | Questions fondamentales |
|---|---|
| Géologie | Sur quoi repose le terrain ? |
| Relief | Comment est organisé l’espace ? |
| Pente | Où l’énergie gravitaire entraîne-t-elle l’eau ? |
| Talwegs | Où les écoulements se concentrent-ils ? |
| Crêtes | Où les écoulements se séparent-ils ? |
| Bassin versant | Quelle surface alimente le site ? |
| Sol | Que peut infiltrer, stocker et fournir le terrain ? |
| Eau | Où entre-t-elle, circule-t-elle et sort-elle ? |
| Rayonnement | Où le soleil chauffe-t-il ? |
| Vent | Où l’air circule-t-il ? |
| Végétation | Que révèle la végétation du fonctionnement du milieu ? |
| Biodiversité | Quels habitats et corridors existent ? |
| Infrastructure | Quels flux humains modifient le système ? |
| Climat | Quelles contraintes actuelles et futures ? |
| Temps | Comment le site évolue-t-il ? |
34. Lire avant de dessiner
La conception agroclimatique commence donc bien avant le premier coup de pelle.
Elle commence par une lecture du territoire.
Le relief révèle les grandes structures.
La géologie révèle le sous-sol.
Le bassin versant révèle les possibilités hydrologiques.
Les talwegs révèlent les chemins de l’eau.
Les crêtes révèlent les séparations.
Les pentes révèlent une partie de la dynamique gravitaire.
L’exposition révèle une partie du bilan radiatif.
La végétation révèle certaines conditions écologiques.
Les sols révèlent la capacité du terrain à stocker et redistribuer l’eau.
Les infrastructures révèlent les flux artificiels.
La cartographie permet ensuite de réunir toutes ces informations.
Mais la véritable étape suivante consiste à passer de la carte des éléments à la carte des interactions.
C’est cette transition qui permet de passer du simple aménagement paysager à l’ingénierie agroclimatique.
Un bon projet ne commence pas par une forme. Il commence par une compréhension du fonctionnement du lieu.
Dans la logique Omakëya™, le terrain devient ainsi le premier « capteur » du projet : avant même d’installer des instruments, il faut apprendre à lire ce que le paysage révèle déjà.
- TOME « SUPP » AGROCLIMATOLOGIE : pour aller plus loin …
- TOME 15 AGROCLIMATOLOGIE : Le Grand Traité de l’Agroclimatologie
- TOME 14 AGROCLIMATOLOGIE : Économie, Gouvernance et Transition Écologique
- TOME 13 AGROCLIMATOLOGIE ! Les Retours d’Expérience
- TOME 12 AGROCLIMATOLOGIE : Mesurer, Diagnostiquer et Piloter les Écosystèmes
- TOME 11 AGROCLIMATOLOGIE ; Les Territoires Résilients
- TOME 10 AGROCLIMATOLOGIE : Modélisation, Simulation et Intelligence Artificielle
- TOME 9 AGROCLIMATOLOGIE : Concevoir les Jardins, Vergers et Fermes Résilients
- TOME 8 AGROCLIMATOLOGIE : Les Plantes du Climat de Demain
- TOME 7 AGROCLIMATOLOGIE : Les Sols Vivants et l’Hydrologie Régénérative
- AGROCLIMATOLOGIE : TOME 6 – Les applications : mise en œuvre de la méthode Omakëya™ à toutes les échelles, du balcon au territoire.
- AGROCLIMATOLOGIE : TOME 5 – L’Ingénierie des Écosystèmes
- AGROCLIMATOLOGIE : TOME 4 – Les Fondements Scientifiques de l’Agroclimatologie (un peu plus loin !)
- AGROCLIMATOLOGIE : TOME 3 – Les Applications de la Vision Omakëya™
- AGROCLIMATOLOGIE : TOME 2 – L’Ingénierie des Écosystèmes Résilients
- AGROCLIMATOLOGIE : TOME 1 – Les fondements scientifiques (initial)
- AGROCLIMATOLOGIE : De la biologie des sols à l’intelligence artificielle, comprendre, concevoir et faire évoluer les jardins, vergers, fermes et paysages capables de résister au climat du futur.